一节解剖课下来，封落离觉得很累。

上课结束之后，上课的老师说：“我们下节课是实操课，记得穿着白大褂去实验室，实验室的地址我会发给你们的班长。”

说完，解剖课的老师拿着课件离开了。

封落离看了一眼旁边认真记笔记的林墨，忍不住问：“林墨，今天的课你听懂了吗？”

林墨抬起头，轻轻推了一下眼镜，骨骼说：“大概知道了。”

“那你还记笔记？”

林墨义正言辞地说：“好记性不如烂笔头。”

封落离：“……”

你说得有道理，我竟不知道怎么反驳。

晚上八点左右，班长在班群里面发了通知。

班长李云：下次解剖课在实验楼三楼，由于我们班的同学太多，要分成三个组，每个组去不同的实验室。

随后，班长发了一个文件在群里面，里面是分组信息。

封落离和林墨是一个组的。

进入解剖室之前，上解剖的老师提前讲了课，等了解基础知识之后，再进入解剖室里面。

“这次我们看的是骨骼肌肉系统，我们全身上下有200多根骨头，几百块肌肉，你们全部都要掌握。”

“未来的你们都是医生，病人把生命交到你们的手上，就要负责……”

“我要说的说完了，进入解剖室，记得穿上白大褂，还有戴口罩……”

随后，老师带着学生进入解剖室里面。

先是去看的骨骼，一进去，桌上全都是白花花的骨头。

十多个人围着桌子，解剖老师拿着骨头讲解：“人的骨头分为很多种、按照它的形状分为这几类：长骨、短骨……”

解剖老师拿着骨头讲解，同学也认真地听着。