王策看了一下自己怀中抱着的忆宝。

此时，忆宝正对着王策眨眨眼，萌萌哒。

“这是宝宝写的？”王策指了指范淑洁手里的纸张。

“宝宝只是觉得可能会这样。”她说话的时候，眼睛睁的大大的。

如果认真打量的话，甚至可以在忆宝的瞳孔当中发现那一抹光芒。

很美，很绚烂。

这般的光芒应该有一个名字，叫做童真。

但是，她可是现在连幼儿园都没有上呀。

随后王安夏表示：“妹妹写的诗，可好了。”

虽然他也不识字，但是不代表他没有鉴赏美的能力。

在范淑洁的示意之下，王策接过纸。

纸上的字迹很好看，范淑洁能够写的一手好字。

这首诗没有标题。

当然了，小孩子又不懂什么诗歌，自然也不会说是能够拟出什么好的标题出来。

王策其实也不懂这些东西，他是一个纯粹的理工男。

王安忆写的诗是这样的：

风儿不闹了，浪儿不笑了，深夜里大海睡觉了。

她抱着明月，她背着星星，那轻轻的潮声啊，是她睡熟的鼾声。

很美。

眼前能够看到王安忆描绘出的画卷。

什么样子的诗歌是合格的。

那么，王策认为至少在读完诗歌的一瞬间，脑海当中能够浮现出诗人想要传达的景象。

这第一步是成功的。

其实按照道理上来讲，这只是王安忆说的一段话。

大概率是看到直播之后，以及想到前几天晚上的去海边散步的景象说出来的。

范淑洁有心，组织了起来，所以形成了这样的一首诗歌。

“忆宝，可是要当一个大诗人呢。”王策在忆宝脸上大大的亲了一口。

随后便是看到几行字浮现在脑海当中。

【王安忆诗歌启蒙】

宿主：王策

孩子：王安夏，王安忆。

王安夏【理学类】

海洋学启蒙，天文学启蒙

未解锁：小学算术（加减乘除）

王安忆【文学类】

文学启蒙，诗歌启蒙

未解锁：识字【0/1000】

文学包含小说、散文、诗歌、报告文学、新韵文、戏剧、歌剧、剧本、民间传说、寓言、笔记小说、野史、童话、对联和笑话等；其他如史传、哲理、赋、骈文、小品文、文学批评、有文字剧情架构的电脑游戏(含游戏主机)与动漫等。

请宿主注意目前所有的启蒙并没有任何正面BUFF加成，教育是一个漫长的过程，也是一个实现自身价值以及挖掘孩子价值的过程。

本超级教育系统致力于帮助宿主挖掘孩子潜能并且教育孩子成为顶尖人才。

漫漫长路，唯有坚持！

随着王安忆的咯咯咯笑声，王策被拉回到现实当中。

王安夏此时正站在他面前，一脸向往的看着王策：“爸爸，我也想造出来爸爸那种东西，宝宝也想上电视！”

而王安忆也是跟在是后面喊着，说她也要上电视，只不过她不知道该怎么上电视。

因为她感觉自己很笨，很多时候都理解不了爸爸讲的那些东西。

想到这里，王安忆很崇拜的看了一眼王安夏。