“你们的学习，在初阶学院，关于魔法方面的最低要求是你们需要至少掌握一系魔法的常用魔文，至少在一个较短的时间内可以施展出一个一阶的魔法。”

“这个要求，对你们来说很容易，或者说对大部分能来到初阶皇家学院学习的学生来说都很容易。这是为了让你们能将大部分精力用在提升自己的魔力等阶，熟悉和开发自己的符文能力上。这也是这个阶段，你们主要要做的事情。”

“老师，你的意思是，萨妮使用的那个技巧已经超出了我们应该学习的范围了。”

劳伦听到爱德华这么说，有些明白他的意思了。

“可以说是也可以说不是，你们先听我说下去。”

而爱德华只是微微点了点头，继续说道。

“上面说的可以算是学习的第一阶段，而接下来，随着魔力等阶地提升，你们就会发现仅凭符文的能力，和一系的魔法是非常容易受到针对的，水魔法之力稳定易控，火魔法之力暴躁而不易操控，两者相遇，水魔法力可以轻松地挡下火魔法力，占据优势，而在对上冰魔法力和土魔法力时，效果则会非常的差，雷魔法力可以在冰魔法力和土魔法力中传导，却不能在风魔法力中传导，会被完全的阻隔，这些相克的关系会使你们在进入第二阶段后，需要学习更多的魔法。这第二阶段其实主要指的就是你们到高阶学院后的学习阶段，不管是高级皇家学院，还是奥贝西亚大学院，还是其他的学院，它们的书库中都会有大量的魔法书供你们学习。”

爱德华说到这里微微缓了一口气，他其实不太喜欢口述，但没办法，为了让他们更好地理解，道理还是要讲明白的。看着眼睛变得亮晶晶的学生，爱德华微微笑了一下，说道。

“第三阶段就不说了，对你们来说还太遥远。”

“老师！”

听爱德华这么说，四人立刻不满地喊道。

“好了好了，我简单说一下，符文的能力虽然强，但你们应该也清楚，使用它耗费的魔力要比你施放一个同样效果威力的魔法要多，在前两个阶段，这是个必须要考虑的问题，但到了第三个阶段，魔力等阶足够高后，这些就都不是问题了，那时候，符文数量的提升，符文能力的完全发挥，会让提升战斗力的重点重新回到符文上，是在天赋树上挑强力的攻击符文，还是将多个符文能力组合在一起，就全凭自己考虑了，在这个地方，老师还想请教别人是怎么考量的呢。”

爱德华说到这里，心中突然出现了一股久违的对战斗的渴望，他发现这些年自己好像确实懈怠了，和黛米在枝界的生活太安逸了，这些年除了魔力等阶有了些许提升外，其他方面上的提升微乎其微。

爱德华将这些念头暂时压下，加快自己的讲解速度，说了这么多，还没到他想要讲的重点呢。

“第三阶段听听就可以了，不要去想，还是那句话，太早了。回到正题，你们现在还在第一阶段，按理来说，你们应该将精力放在淬炼魔力上，不过确实，你们参加积分赛，想要拿好的名次，遇到的对手都不简单，要想提高自己的实力，有提前到第二阶段的必要，那我就讲讲，到达高阶学院后，你们需要学习的两个技巧。”